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          精品課程建設情況表——《藥物制劑技術》
             
          來源:    編輯:    添加:lfq    添加時間: 2015-10-26
           

          項目名稱

          《藥物制劑技術》精品課程

          項目類型

          精品課程

          項目層次(省級/校級)

          校級

          負責人

          鄧穎慧

          立項時間

          2013.08

          建設周期

          兩年

          所屬系部

          藥學

          項目經費

          1.66

          經費使用情況

          主要完成人

          (按排名先后)

          鄧穎慧 馬莎 張國英  王小慶

          建設目標

          1.藥物制劑技術是藥物制劑專業核心職業能力課。該課程的主要任務是:使學生熟悉必需、夠用的常用制藥技術的理論知識和作用機制,掌握常用劑型的制備工藝,質量控制等,為今后從事中藥的生產開發和解決藥劑生產中有關技術問題奠定堅實的基礎。

          2.藥劑學的課程目標:理論教學以必需、夠用為度,實踐教學以培養職業能力為主線,逐步構建應用性理論+實驗技能訓練+綜合實訓的課程教學模式。

          3.繼續提高教師整體素質,加強隊伍建設,將本課程建設成為規模適當、素質優良、結構合理、團結協作、教學效果好、科研成果顯著的教學科研群體。

          4.加強教材建設,不斷拓寬研究領域,及時補充新內容,進一步完善課程內容與體系,建成一套科學的教材體系,真正達到學生與就業崗位無縫對接,培養出生產一線需要的高素質應用型技能人才。

          5.進一步改善教學條件,不斷提高先進教學手段的使用程度,以專業建設方向為目標,進一步改進和改善實踐性教學環境,培養實用型、技術型藥物制劑人才。  

          6.完善實驗室建設,打造科研平臺,鼓勵教師積極從事科研工作,充分發揮科研對教學的支撐作用。

          建設進度

          目前已經完成了該課程的教學計劃、教學進度、教學大綱、多媒體課件、電子教案及實驗指導與實驗報告的修訂和編寫工作。課程網站建設和課程的錄制工作尚未完成。

          存在問題

          1.校企結合力度不夠,隨著先進技術的廣泛使用,要時刻了解行業、企業需求,保證教學課題項目與企業一致,必須要有穩固的企業合作伙伴。

          2.網站建設、資料上傳、教學錄像的錄制工作尚未完成。

          3.教師對現代職業教育理念的理解和認識有了很大程度的提高,但教師思想觀念還需進一步解放。傳統的教學觀念影響深遠,教師授課還殘留一些以書本為主,以課堂教學為主。

          4.新技術的飛速發展,使教學內容與先進的技術應用水平同步有一定的困難。


           
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